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- : Ce blog a pour vocation le conseil et le partage d'expériences éducatives. Il place le respect de l'enfant et la prise en compte de sa globalité (psychologique et physique)comme point de départ à toute réflexion pédagogique dans la lignée de Maria Montessori.
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Samedi 23 mai 2009
6
23
/05
/2009
18:04
Voici un petit jeu de spatialisation que l'on peut modifier facilement en fonction de l'âge de l'enfant.
Celui présenté ci dessus peut être réalisé à partir de trois ans, trois ans et demi si les couleurs primaires (jaune, rouge, bleu) sont bien en place.
Afin d'éviter toute imitation, il est préférable d'élaborer au moins deux parcours de ce type et de les alterner.
Ce parcours fait appel à du matériel scolaire mais il peut aussi être conçu avec des objets usuels (banc, chaise, arbres du jardin...)
Points forts enfants
- Vivre avec son corps les notions spatiales
- S'amuser sans se sentir évalué .
Points forts éducateur
- Vérifier les acquisitions
- Connaître les notions à renforcer.
Présentation en petits groupes
Après avoir expliqué le principe de ce jeu, invitez un enfant à venir se placer à côté du rond bleu (coussin...) et lui dire oralement les consignes suivantes :
1 - Se mettre à coté du rond bleu (ici ovale !)
2 - Faire trois grands pas en avant
3 - Se placer dans le cerceau jaune (à gauche)
4 - Marcher sur le tapis bleu
5 - Passer sous la table
6 - Passer devant la chaise
7 - Monter sur le banc
8 - Sauter à l'intérieur du cerceau jaune (au centre)
9 - Regarder derrière le cône rouge
10- Découvrir un objet insolite (ici un coquillage !)
N'oubliez pas de changer les parcours pour le camarade suivant et précisez bien aux enfants qu'il faut écouter car les consignes seront différentes...
Pour les plus grands, cette activité peut se dérouler dans la cour ou le jardin. On peut allonger les étapes, ajouter d'autres notions (à gauche, à droite, entre...)
Enfin, pour les très grands de la fin du primaire !
On peut constituer des équipes autonomes, donner les indications par écrit ou faire une carte schématisée des différents parcours.
Les objets collectés peuvent alors constituer les indices d'un rébus...
Bon week end !
Par Marie
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Publié dans : EDUCATION
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Communauté : Les P'tits Artistes
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