Samedi 10 octobre 2009
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Pour préparer comme il se doit ce
20ème anniversaire de la semaine du goût, nous avons travaillé autour de la pomme avec les enfants de 2/3 ans.
Nous avons découvert trois variétés : une Boskoop rouge, une Granny et une Golden.
Nous avons exploré sensoriellement les textures, les odeurs ainsi que les couleurs.
Grâce au livre la pomme des découvertes Gallimard jeunesse nous avons observé le pommier, abordé le vocabulaire spécifique (chaire, pépins...), chanté autour du thème
(pomme de reinette), effectué des tris par couleurs et par quantité (trois rouges, trois vertes, trois jaunes) à partir d'un panier de pommes.
Enfin, nous avons travaillé parallélement avec le matériel Montessori autour des notions de Lisse/rugueux* et réalisé les jolies pommes ci dessus avec des tampons d'encre
!.
La semaine à venir nous permettra de déguster ces différentes variétés et de les appréhender sous de nombreuses formes grâce aux ateliers cuisine : cru (en tranches),
écrasées (en jus), cuites et froides en morceaux (compote), cuites et tièdes entières (pommes d'amour).
Nous pourrons ainsi allier le plaisir des yeux à celui des papilles !
Pommes aux tampons d'encre
Matériel
- Trois dessins de pomme par enfant ( taille la plus proche du réel)
- Papier à dessin blanc épais
- Tampons d'encre verte, rouge et jaune
- Un morceau de papier ondulé naturel
- Une feuille de papier de soie vert foncé
- 1 feuille de papier marron de 50X20cms
- ciseaux
- colle
Réalisation
- Dessiner, décalquer ou photocopier une reproduction de pomme dans une taille assez proche du réel
-Inviter l'enfant à peindre à l'intérieur des pommes à l'aide des tampons d'encre (une couleur par pomme)
- Découper (ou faire découper) les trois pommes sans feuille ni queue
-Coller les pommes les unes en dessous des autres à intervalles réguliers sur le papier marron 50X20cms
- Découper (ou faire découper) la queue de la pomme dans le papier ondulé
- Découper( ou faire découper) la feuille de la pomme dans le papier de soie
- Coller au dessus de chaque pomme pour les compléter.
La réalisation est assez simple et le résultat est très mignon !
Belle semaine, à samedi ! 
*Petites planches alternant des bandes de bois lisse et des bandes de papier de verre pour la notion de rugueux.
Par Marie
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Samedi 3 octobre 2009
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C'est avec beaucoup de plaisir que je peux reprendre nos petits rendez-vous
hebdomadaires !
Une rentrée surchargée, une formation complémentaire en petite enfance, une panne informatique et un changement d'opérateur ont eu raison du mois de septembre !
Voici donc, sans plus tarder, notre arbre automnal :
Matériel
- 1 feuille de papier ivoire
- 1 feuille de papier épais de couleur contrastée
- 1 perforatrice "feuille"
- Des morceaux de papier de différentes textures aux couleurs de l'automne
- La photocopie à l'échelle désirée de l'arbre du peintre Henri Matisse
- 1 crayon noir
- 1 calque (éventuellement).
Réalisation
- Reproduire ou décalquer le tronc et les branches de l'arbre de H.Matisse
- A l'aide de la perforatrice obtenir de nombreuses petites feuilles de couleurs et de textures différentes
- Coller sur l'arbre
- Appliquer sur une feuille de papier épais de couleur contrastée.
Je vous souhaite une excellente semaine et vous donne rendez-vous samedi prochain !
Marie
Par Marie
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Lundi 6 juillet 2009
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17:24
L'année scolaire est maintenant terminée, il est
temps pour nous tous de passer à un autre rythme...
Je profiterai de l'été pour découvrir mille choses et préparer de nouvelles activités pour la rentrée prochaine !
Je vous retrouverai avec beaucoup de plaisir le 02 septembre pour nos rendez-vous bi
hebdomadaire...
Bonnes vacances à tous !!
Marie
Par Marie
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Mercredi 24 juin 2009
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Nous avons réalisé ce petit clown tout en gommettes rondes, carrés et triangulaires.
Une façon ludique de réviser les formes !
Pour continuer sur le thème du cirque, je vous rappelle la très belle exposition consacrée à Alexandre Calder
au centre Georges Pompidou (Paris).
Vous pourrez y découvrir son fameux cirque miniature qui n'avait pas quitté New York depuis la mort de
l'artiste en 1976.
Pour plus de renseignements
www.centrepompidou.fr
A bientôt !
Par Marie
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Dimanche 21 juin 2009
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16:59
Pour la fête de la musique nous avons découvert différents sons produits par des instruments de musique puis nous avons écouté et regardé des extraits de la flûte
enchantée de Mozart.
L'écoute est primordiale dans tout apprentissage et nous avons profité de cette manifestation pour accorder une attention particulière aux sons présents dans notre environnement (chants d'oiseaux,
voitures, sirènes des pompiers...) J'ai également volontairement modifié l'intensité de ma voix à de nombreuses reprises pour donner les consignes...
Notre travail graphique s'est porté sur la reproduction de notes de musique.
Pour garder un petit souvenir de ce thème, nous avons inauguré un nouveau matériel : Des cartes d'instruments en double exemplaires pour effectuer des mises en paires.
Enfin, chaque enfant a réalisé l'activité de pliage/collage ci-dessous :
Réalisation
1 - Prendre une feuille cartonnée 14 X 15 de couleur
2 - Imprimer une photocopie d'une partition (mêmes dimensions)
3 - Plier en deux chacune des feuilles indiquées ci-dessus
4 - Coller la partition à l'intérieur de la feuille de couleur cartonnée
5 - Sur la largeur, à 5,5 cm de part et d'autre du bord de la feuille, tracer un trait de 2 cm sur la longueur
6 - Découper sur ces traits de 2 cm
7 - Rentrer délicatement ce petit morceau de papier 2X3,5 cm à l'intérieur de la feuille
8 - Appuyer sur les différentes pliures
9 - Ouvrer la carte et coller un petit personnage (ici, clown musicien) sur l'estrade ainsi formée !
Très joyeuse soirée, à mercredi !
Marie
Par Marie
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